El aprendizaje basado en competencias es un enfoque de la educación que se centra en la demostración de los resultados de aprendizaje deseados como el centro del proceso de aprendizaje del estudiante.

​

Como han demostrado las competencias, los estudiantes continúan progresando.

Como la mayoría de las cosas relacionadas con la educación, existe un desacuerdo de lo que el aprendizaje basado en la competencia significa en realidad, cuáles son sus rasgos definitorios , y la forma en que idealmente se debe utilizar o cuál es sufunción. Se cree tradicionalmente en términos de habilidades y vocación, pero puede ser completamente “académica” también.

​

Una característica clave del aprendizaje basado en competencias es su enfoque en el dominio. En otros modelos de aprendizaje, los estudiantes están expuestos a contenidos, ya sea habilidades o conceptos con el tiempo, y el éxito se mide de forma sumativa. En un sistema de aprendizaje basado en la competencia, a los estudiantes no se les permite continuar hasta que hayan demostrado dominio de las competencias identificadas (es decir, los resultados de aprendizaje debe ser demostrada). De esta manera, el aprendizaje basado en competencias está estrechamente ligada a la maestría de aprendizaje.

​

Algunos temas que abarcamos en esta materia fueron:

• El comportamiento del consumidor

• Tipos de consumidores

• Preferencias y deseos de los consumidores

• Estrategias y oportunidades de mercados

 

Estos temas son esenciales ya que cumplen principalmente con el objetivo de la materia que en este caso es el comportamiento del consumidor.

Este tipo de aprendizaje para mí fue muy importante ya que es una manera fácil de recopilar y comprender información en la cual nosotros podamos apoyarnos en situaciones del presente y en un futuro. Es algo nuevo pero fue un sistema fácil de adaptarse

​

Dividimos este PEV en 6 páginas y 3 subpáginas diferentes que serían:

Portada: en este se dará a conocer la presentación de este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV)

• Acerca de: En este daré la presentación de un servidor, daré características principales mías, gustos, etc.

• Introducción: Este punto es dónde está parado exactamente ahora, en la que introduciremos los temas y el objetivo de este PEV, también se explicará el sistema de Aprendizaje por Competencias

• Evidencias académicas: En esta se presentarán las diferentes evidencias recabadas para poder realizar actividades, esta se divide en 3 subpáginas de 3 etapas diferentes, cada una con sus respectivas tareas y actividades y rúbricas correspondientes

• Reflexión: Esta servirá para reflejar aprendizajes, nuevas habilidades aprendidas, que sabemos y que no, por lo que es un apartado de "autocrítica"

• Referencias: Este apartado servirá para plasmar las referencias bibliográficas utilizadas a lo largo del ciclo escolar, para apoyo, y guía de información

• Foro: Esta ultima es un apartado de tipo red social, ya que se plasman las personas que siguen mi página entre más cosas, datos personales, información externa, etc.

​

​